Ihre aufgaben
- Planung, Durchführung und Dokumentation von tagesstrukturierenden, sinnstiftenden Aktivitäten zur Förderung der individuellen Fähigkeiten und Interessen der Klient*innen, wie zB kreatives Arbeiten, Herstellung diverser Produkte, Sozialraumerkundung u.v.m.
- Förderung, Unterstützung, Betreuung und Begleitung der Klient*innen mit hohem Förder- und Begleitbedarf
- Ganzheitliches klient*innen-orientiertes Denken mit dem Ziel maximal möglicher Teilhabe und Selbstbestimmung sowie sinnstiftendem Tätigsein der Klient*innen
|
Vollzeit | Teilzeit
Hall, Wattens
06.06.2026
Hall, Wattens
|
Ihre aufgaben
- Eigeninitiative und ideenreiche Begleitung unserer Klient*innen in ihrem Sozialraum zu größtmöglicher persönlicher Lebensqualität auf Basis ihrer Fähigkeiten und Interessen sowie Ermöglichung von Teilhabe am gesellschaftlichen Leben
- Unterstützung und Begleitung der Klient*innen in ihrem Alltag
- Zusammenarbeit mit den Kolleg*innen verschiedener Berufsgruppen
- Kommunikation mit und Begleitung von Angehörigen, wichtigen Bezugspersonen sowie externen Partner*innen
|
Ihre aufgaben
- Eigeninitiative und ideenreiche Begleitung unserer Klient*innen in ihrem Sozialraum zu größtmöglicher persönlicher Lebensqualität auf Basis ihrer Fähigkeiten und Interessen sowie Ermöglichung von Teilhabe am gesellschaftlichen Leben
- Unterstützung und Begleitung der Klient*innen in ihrem Alltag
- Zusammenarbeit mit den Kolleg*innen verschiedener Berufsgruppen
- Kommunikation mit und Begleitung von Angehörigen, wichtigen Bezugspersonen sowie externen Partner*innen
|
So gestaltest du mit
- Du bringst psychologische Expertise in das Netzwerkdes Diakoniewerks ein und unterstützt unsere Teams dabei, fachliche Qualität kontinuierlich weiterzuentwickeln
- Du begleitest Mitarbeiter:innen in herausfordernden Betreuungssituationen, führst Reflexionsgespräche und stärkst professionelle Handlungssicherheit
- Du führst unterstützende Gespräche mit Klient:innen und orientierst dich dabei an ihren Stärken und ihrem Lebensumfeld
- Du entwickelst Konzepte, Qualitäts- und Schutzthemen weiter, z. in den Bereichen Gewaltschutz, Kommunikation oder Beziehungsgestaltung
- Du vernetzt dich aktiv mit relevanten Systempartner:innen.
|
SO GESTALTEST DU MIT:
- Du siehst den ganzen Menschen – nicht nur seine Einschränkungen.
- Du setzt dein Fachwissen und deine Fähigkeit zur Beziehungsarbeit gezielt ein.
- Interdisziplinäre Zusammenarbeit im Sinne der ICF ist für dich ein zentraler Bestandteil deiner therapeutischen Haltung.
|
DEIN ARBEITSUMFELD
- Gemeinsam mit agogischen Fachkräften unterstützt du Menschen mit Behinderung bei allen anfallenden Aufgaben
- Du bringst deine Ideen und dein Wissen in den Arbeitsalltag ein und förderst Begegnungsmöglichkeiten von Menschen mit und ohne Behinderung.
|
Teilzeit
Innsbruck Land Süd
02.06.2026
Innsbruck Land Süd
Tätigkeit
Begleitung von Menschen mit Behinderungen mit hohem Pflegebedarf
|
Deine Aufgaben
- Du begleitest Menschen mit Behinderungen im Alltag, die zu Hause oder allein leben
- Du folgst dabei einer personenzentrierten und teilhabeorientierten Grundhaltung
- Neben der Unterstützung bei der Grundversorgung unterstützt du auch bei der Freizeitgestaltung (Bewegung & Sport, Kultur, Konzertbesuche, etc.) sowie bei Behördengängen und Arztbesuchen
|
SO GESTALTEST DU MIT
- Unterstützung und Begleitung von Menschen mit Behinderung im lebenspraktischen und pflegerischen Bereich
- Einbringen von Ideen in die Gestaltung des Arbeitsalltags und Ausbau der Beschäftigungs-angebote, die Selbstbestimmung ermöglichen
- Zusammenarbeit mit Angehörigen und wichtigen Bezugspersonen
|
Das wartet auf Sie:
Sie betreuen ganzjährig Kinder zwischen 5 und 12 Jahren sozialpädagogisch im Rahmen eines Turnusdienstes Sie bieten Unterstützung und Lernhilfe in schulischen Belangen Sie sind für die Planung, Organisation und Durchführung von Freizeitaktivitäten und Urlaubsfahrten verantwortlich Sie erledigen Haushaltstätigkeiten Sie arbeiten mit den Eltern der Kinder zusammen Sie nehmen regelmäßigen an Gesprächen mit den Eltern, wichtigen Familienangehörigen, Sozialarbeiter*innen, Fach- und Gutachterpersonen, etc. teil bzw. führen diese Sie erledigen Dokumentationsarbeit und verfassen Entwicklungsberichte
|